| Titre : | Évaluer au collège |
| Auteurs : | Sylvie Marquer, Auteur ; Pierre Pilard, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Éditeur | Futuroscope : Canopé éditions, DL 2017 |
| Autre éditeur | 54-Heillecourt : Impr. Bialec |
| Collection | Éclairer, ISSN 2426-0207 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-240-04278-1 |
| Format : | 1 vol. (134 p.) / 19 cm |
| Note générale | Bibliogr. et webliogr. p. 133-134 |
| Langues de la publication : | Français |
| Index. décimale : | 371.260 944 |
| Descripteurs |
[UNESCO] Classement et notation (élèves et étudiants) [UNESCO] Élèves du secondaire |
| Résumé : | Une évaluation qui engage les élèves à progresser, telle est l'idée maîtresse de cet ouvrage. Là réside une question clef pour le collège, pour qu'on y apprenne mieux et qu'on y sélectionne moins. Cela demande d'identifier plus précisément les besoins d'apprentissage, d'articuler plus nettement diagnostic et différenciation pédagogique, et de diminuer la pression évaluative. En interrogeant valeurs, concepts, démarches individuelles et collectives, outils et situations d'évaluation, l'objectif de cet ouvrage, à sa mesure et en huit chapitres, est de contribuer à libérer les pratiques et à leur rendre sens. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 14817 | 371 MAR | Livre | CDI | Archives | Disponible |