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Faire collectif pour apprendre : des cl?es pour mettre la coop?eration au service des apprentissages
Laurent Reynaud, Auteur ; Sylvain Connac, Préfacier, etc. ; Brigitte Darchy-Koechlin, Auteur de la postface, du colophon, etc.On croit parfois qu'une classe n'est qu'une juxtaposition d'individus regroupés par simple souci d'économie, tandis que l'enseignement idéal demeurerait le préceptorat. Le collectif serait alors un obstacle à des apprentissages conçus comme stri[...]
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André Tricot, AuteurCet ouvrage propose la confrontation d'idées reçues sur l'innovation pédagogique avec l'état actuel des connaissances scientifiques.Ainsi sont abordées neuf mythes ou réalités parmi lesquels : Faire manipuler permet de mieux apprendre - Les élèv[...]
