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UNESCO > 3 Culture > 3.40 Littérature > Forme et genre littéraire > Prose
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Lecture suivie 5e : approche du Grand Nord par l'étude d'une nouvelle ; biographie de Jack London.
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Lecture dirigée : étude des 5 nouvelles avec comme fil conducteur la connaissance de la Yougoslavie.
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Françoise Cespédès, Auteur |Proposition d'un questionnaire de lecture et de son corrigé sur "Carmen", la nouvelle de Prosper Mérimée à l'intention de la classe de 3e. Objectifs : chercher et sélectionner des informations biographiques et les commenter ; comprendre l'évolut[...]
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Yves Lucas, Auteur |Etude des notions d'analyse du texte narratif à travers la nouvelle "La Chevalière", de Dominique Godfard, en classe de 5e.
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Lecture dirigée.
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Etude des incipit de "Pot-Bouille" et de "Au bonheur des dames" de Zola : une piste possible pour l'incitation à la lecture.
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Virginie Fauvin, Auteur |Lecture cursive, en classe de 5e, d'un roman qui s'inscrit dans les récits autour des grandes découvertes. Comparaison de deux types de texte : le roman et le témoignage.
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Lecture dirigée de ce roman fantastique avec des élèves de 5e.
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Lecture de romans se déroulant en 1939-1945, travail sur divers thèmes. Bibliographie utilisée pour ce genre littéraire à succès.
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Virginie Fauvin, Auteur |Etude, en classe de 4e, des nouvelles du livre "La dimension fantastique - 13 nouvelles d'Hoffmann à Claude Seignolle" présenté par Barbara Sadoul. Analyse approfondie de "l'Homme au sable" d'Ernst, Théodore Hoffmann et présentation des autres n[...]
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Lecture dirigée pour des élèves de 3e. L'auteur et son temps.
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Le fantastique en littérature, peinture et cinéma. Petite anthologie de littérature fantastique.
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Une sélection de titres (42) pour 6e/5e ; quelques pistes pour amener les élèves réticents à "s'intéresser" à la lecture.
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Pour la lecture dirigée dans une classe de 6e faible, apprendre à aborder un livre simple.
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Guy Belzanne, Auteur ; Madeleine Daire, Auteur |Terminologie, définition, historique. La nouvelle du 20e siècle en Europe et en Amérique. Comparaisons et caractéristiques. L'illustration de la nouvelle. Comment est construite l'histoire. Exemples. Bibliographie.
